Nederland heeft meer gekwalificeerde techniekdocenten nodig. Docenten die in staat zijn om technische kennis over te dragen op leerlingen. In Nederland neemt de interesse in een technisch profiel langzaam maar zeker toe onder leerlingen op het vmbo. Het is duidelijk dat de campagnes voor het vergroten van de populariteit van techniek onder jongeren een effect hebben gehad. Niet alleen onder jongens neemt de interesse in de techniek toe, ook onder meisjes is techniek populairder aan het worden. Techniekdocenten hebben de dankbare maar dikwijls ook moeilijke taak om jongeren op te leiden richting de techniek. Dat is een raak die van groot belang is voor voldoende aanwas aan technisch personeel voor de toekomst.
Toch is de instroom aan leerlingen in de techniek onvoldoende om echt te spreken van een complete oplossing. Het is algemeen bekend dat er veel werk is in de techniek. Technische bedrijven hebben te maken met een groot tekort aan personeel. Dit personeelstekort kan op dit moment onvoldoende worden ingevuld door het personeel dat beschikbaar is op de arbeidsmarkt. De vraag naar personeel is daarvoor te groot. Daarom wordt ook gekeken naar zij-instromers of mensen de een omscholingstraject of bijscholing willen volgen in de techniek. Volwassenenonderwijs neemt een vrij groot deel van het technisch onderwijs voor haar rekening. Ook hier zijn echter docenten voor nodig. Technische docenten zijn er in aantal steeds minder. Dat komt omdat er ook in deze beroepsgroep vergrijzing plaatsvind. Er zijn steeds minder technische docenten en net als het overige lerarentekort lijkt hiervoor geen oplossing te bestaan. Als men namelijk mensen uit de techniek wil omscholen tot technisch docent dan ontstaan er in de techniek nog meer te korten. Toch lijkt dit wel de beste oplossing op korte termijn. Eerst investeren in onderwijs zodat later de arbeidsmarkt daar voordeel bij heeft.